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中共延安职院附中党总支“一校一品”党建文化示范校创建自查报告
作者:admin????文章来源:本站原创????点击数:225????更新时间:2018/10/24 ??????????★★★

中共延安职院附中党总支

“一校一品”党建文化示范校创建自查报告

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根据市委组织部、市教育局党委关于开展“一校一品”党建文化示范学校创建的文件精神,我校党总支认真落实创建要求,明确目标,亮出品牌,扎扎实实抓好我校各项品牌创建工作,开创我校党建工作的新局面。党总支结合我校实际,在调查研究的基础上,决定把“一个党员一面旗”确定为党建品牌。现将创建工作自查总结如下:

一、制定创建方案,建立组织机构

1、党总支制定了“一校一品”党建文化示范学校创建项目书,总支书记为项目负责人,确立了创建“爱心育人”红旗岗、“潜心教学”红旗岗、“贴心服务”红旗岗的“一个党员一面旗”品牌创建内涵。

2、制定了《菲律宾亚游集团|注册“一校一品”党建文化示范学校创建工作方案》,明确创建目标、推进措施、实施步骤和时间安排。成立了以总支书记、校长为组长,总支、支部委员为成员的创建领导小组,全力推进各项创建工作。

3、统一印制了 “创建工作记录本”,每位党员制定了“党员个人计划书”,使创建工作有计划、按步骤有序进行。

二、明晰创建思路,重在工作实效

1、创建不搞形式,注重实效。每位党员立足本职岗位,明确“一个党员一面旗”的内涵,每人选定一个红旗岗位,开展实实在在的创建工作。“爱心育人”红旗岗:在立德树人、关爱学生、潜心育人方面发挥带头作用。“潜心教学”红旗岗:在课堂改革、教书育人、提升质量方面发挥带头作用。“贴心服务”红旗岗:在任劳任怨、热诚服务、无私奉献方面发挥带头作用。

2、创建与党员自身发展相结合。每个党员教师重新审视思考自己的角色定位,不断加强师德修养,钻研理论和业务知识,改进育人方法,提高教育教学能力,提升自身综合素养。结合自己所担负的教育教学工作,在自己选定的红旗岗位的创建中不断成长。

3、创建与学校日常工作相结合。我们始终把红旗岗的创建,融入到学校当前的教育教学工作中,亮显党员身份,充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,以进一步推动学校整体工作。

三、具体做法

1、召开创建工作动员大会。上学期开学初,党总支召开了全体教师大会,专题部署“一校一品”创建工作,明确任务,提出要求,在全校范围内形成良好的创建氛围。

2、创建学习型支部,党员成为学习的模范。全体党员认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高思想素质和政治站位。每为党员每学期都读了一本以上的政治理论书籍,写了三千字至一万字的读书笔记,同时还看了2-3本教育教学理论书籍,写一篇教育教学论文。党支部落实“三会一课”制度,督促党员认真学好“小书包”,购买了300余册书籍,利用党建室和党员图书室阵地开展党小组的学习,并办好“学习专栏”。

3、实施“红旗引领行动”。每位党员围绕学校中心工作,结合教育教学实际,在各自的岗位上发挥先锋模范作用。扎实开展“潜心教学红旗岗”的创建活动。举行党员、中层干部教案展2次,让党员成为常规教学最扎实者;每学期的课改汇报课、示范课、“磨课”,党员和入党积极分子人人率先参加,一学期多来累计安排80多次,每学年的赛教,党员积极参加并在赛后反思座谈,使党员人人成为创建“生本课堂”、全面贯彻我校“成功学案导学式”课堂教学模式的精神的排头兵;每周的教研活动,党员人人要做主讲人,让党员干部成为教研和教师队伍建设的引领者。

4、开展帮扶行动。在全体党员中开展了“结对帮扶学生”行动,创建“爱心红旗岗”。52位党员每人帮扶一个学生,为贫困生捐钱捐物,帮助他们实现“微心愿”,每一周为学困生辅导帮助1次,为他们树立学习的信心,开展家访70余次,与家长携手促进学生成长。

5、开展导师行动。在全体党员中开展争做师德标兵、优秀班主任、学生导师活动,创建“潜心育人红旗岗”。所有党员班主任,都在班主任例会上当主讲人,6位党员在年级的主题班会观摩中承担班会观摩任务,8位党员在学校的“德育导师大赛”中参赛,并取得好成绩。创建活动引领带动了学校德育水平的不断提高。

6、开展为民行动。党员教师树立服务为民意识,热心为教师服务,热心为学生服务,热心为家长服务。党总支在教师过生日时,送上蛋糕,在大雪天气全体党员冒雪扫路,在停电的晚上举灯护送学生下楼,在晚自习后送走读生到公交车站,在家长学校与学困生家长促膝交谈等等。让他们在困难的时候,看到“党旗”、感到温暖。

7、精心开展主题党日活动。开展党员师德师风座谈会,带动师德师风建设;开展“班主任德育导师大赛”及“主题班会设计大赛”等活动,为优秀班主任提供展示的舞台;开展党员干部教案展带动教学常规工作;开展党员“磨课”活动,带动课堂教学改革;开展党员当好教研活动主讲人,带动教研科研工作。结合学校中心工作,每月精心举行一次主题党日活动,让校园经常看到高扬的党旗。“附中论坛”、“志愿者行动”、“党建+教研”、“党员赛教座谈”、“走进梁家河”、“照金、南梁红色行”、“迎七一,进书院”、“师生书画展”等等主题活动都取得了很好的效果。

四、创建工作取得的成效

1通过各项创建活动,党员挺在工作前列,高扬了党旗,凸显了党支部的战斗堡垒作用。各项工作都有党员起带头的身影,在学校树立了党的威信和良好形象。近两年6位党员受到学院表彰奖励,今年“七一”,附中第一党支部被学院评为优秀基层党组织。

2提高了党员的综合素质,进一步增强了党员发挥先锋模范作用的本领;增强了党性观念,进一步激发了党员发挥先锋模范作用的热情;也使得“双培养”工作落在实处并取得明显成绩,近年来有4位党员成长为省级教学能手,6位党员成为市级教学能手或教坛新秀。今年参加市级赛教的五位教师中有3位是党员,第一党小组的王媛荣获省级教学能手称号。学校改制以来,党员队伍不断壮大,由2017年初的38人,增加到目前的52人。

3加强了党员队伍的规范管理,提高了党建工作科学化水平。在创建工作过程中,我们严格落实“三会一课”制度、党员活动日制度、党员组织生活会制度等。并努力贯彻《延安市学校党建工作标准》,使“两学一做”学习教育常态化、制度化,“问题墙+回音壁”全面推行,较好利用党建云平台开展学习和宣传。“一校一品”的创建,极大地推动了我校党建工作的水平。

4推动了学校整体工作不断发展。创建过程中,党员的模范和引领作用不断发挥,常规教育教学工作扎扎实实,学校的以成功教育理论为指导的教育教学改革不断深化,教科研工作充分利用教研活动主讲人制度和“青蓝工程”、“名师工程”,发挥党员干部、骨干教师的“传、帮、带”作用,加速了青年教师的成长。学校各项工作取得长足的进步,教学质量稳步提高,社会声誉越来越好,今年的毕业生升学考试中,我校五百分以上的学生达到了514人,取得历史最好成绩。

五、存在的问题和进一步做好工作的思路

1党员人数不足。我校原来是民办体制,一些党员离开原来的公办学校后,没有转组织关系,多年后无法再转;在原来的民办体制下,教师入党的积极性不高。目前附中党员只占教职工总数的24.1%,人数的不足,影响了党组织作用的发挥。我们要进一步开展“双培养”工作,不断壮大党员队伍,增强党组织的战斗力。

2“红旗岗”创建工作还要提高实效性。一些活动不够深入,与教师的专业发展不能紧密联系。我们要进一步创新地开展活动,提高工作的针对性和实效性。

3党员“红旗岗”还要进一步带动本组、本部门干部职工争先创优。一些党员自己的创建很积极,所担负的工作干得扎扎实实,但带动普通教师一起积极进步、努力工作还不足,引领作用发挥不够。我们一方面要让中年党员人人带徒弟,教育所有党员增强责任感和荣誉感,理直气壮地带动教职工进步,另一方面,我们要加强“双培养”工作,让所有教师向党员靠拢,凝聚力量,团队前进

随着附中彻底转为公办体制,学校的发展迎来了新的阶段,在延安职业技术学院党委和延安市教育局的正确领导下,我们将进一步开展“一个党员一面旗”的品牌创建工作,不断提高党建工作的水平,及时解决存在的问题与不足,发挥党组织的战斗堡垒作用,带动全校教职工,为附中的发展做出新的贡献。

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