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魅力职院附中 English Flea Market 英语跳蚤市场
作者:佚名????教学来源:本站原创????点击数:433????更新时间:2018/12/10 ??????????★★★

???? 为了丰富学生的校园生活,给学生搭建一个展示自己的平台,激发学生学习英语的热情和兴趣,增强学生学习英语的乐趣,培养学生的能力,拓宽英语运用范围,让英语交际生活化。我校七年级英语组于2018年12月4日组织全体七年级学生参加English Flea Market。

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一、活动主题:English flea market

二、活动时间:12月5日

三、活动口号(Believe in yourself, speak loud!)

四、活动原则:

以七年级英语上册Unit7 为平台,用“活动” 激发英语学习兴趣,营造良好英语学习氛围,促进学生发展,争取人人能说 并能用英语进行交易,将手中的物品卖出去,并能出去买回来一些物品,百花齐放,和谐交流!

通过文明交易,给学生创设理财平台,让他们学会宣传、推销和购买,并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性;通过与伙伴的合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。

五. 活动程序:

1、宣传发动阶段:

A . 班主任和英语教师向学生广泛宣传英语跳蚤市场活动,鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。

B . 在郭歌老师的帮助下完成两份“on sale”主题大型宣传海报,海报放在教学楼门外两侧,对外宣传和介绍此次活动的安排。另外每班个小组制作小海报。在举行活动过程中,放在每一小组的醒目位置,营造用英语交流的良好氛围。

C. 王慧芝老师不辞辛苦, 利用中午、下午休息时间义务指导两名主持人。

D.悬挂横幅:Believe in yourself, speak loud !

六、活动阶段:

1、每班物品含书籍、玩具、工艺品等,鼓励自制物品,不允许出现有害有毒、易燃易爆物品和食品。物品价格可虚高,以便还价。物品标价不超过20元,不设元以下单位金额。

2、各班按小组设置9个摊位也可自由合并,各班级的铺面充分发挥学生的自主性和创造性,每班为自己的摊位设计一块广告牌(全英文展示),广告牌内容有店铺名、班级名和标语,每个摊位展现文化和特色,布置好售货展台。

3、以田径场跑道为圆周,每位英语老师所教的班级相邻,以便监督和辅导。

4、各班合组整理自己的商品,进行分类,各班也需事先准备可以找零钱。

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七、总结评优

1.活动结束,领导点评

2.活动结束后请英语老师指导组织好学生写好英文收获或感受。

总之,英语素养的形成不是一朝一夕的工作,实际上它是一种习惯的养成,因此,需要我们在教学中不断探索和创新方式方法,为学生英语素养的提高提供条件,为学生创造出有意义的学习经历,通过身体挖掘、文化挖掘、大脑挖掘、心灵挖掘等培养出sunny(阳光),happy(快乐),independent(独立),naive (天真)和excellent(优秀)的学生,做到“教书”的同时更加要注重“育人”,注重培养学生的核心素养,从而提升他们的素质,提升他们和其身边人的幸福指数,让学生受用终。

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惠校长、朱主任、宁主任和康主任 一行也参本次活动中。

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八、英语句式:

1、Can I help you?

2、How much does this …?

3、How much is it?

4、It’s … yuan.

5、It’s too expensive!

6、How about … yuan?

7、OK, here you are.

8、I’ll take it.

9、I’d like to take this one.

10、Last one on sale !

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